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生駒東小学校 学びの池

 

平成30年度生駒東小ブログ

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2018/05/25

4年生 春の社会見学

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関西メタルワークと生駒市清掃センターに行きました。
関西メタルワークでは、缶・ビン・ペットボトル・金属などのごみが集まってきます。人の手でビンの選別をするなどの細かい作業を見ることができました。また、資源ごみについてのお話もありました。
 
お弁当は、山麓公園で食べました。
 


午後からは、生駒市清掃センターに行きました。ここは、集まってくる燃えるごみが処理される施設です。集まったごみが、ごみピットに溜まり、大きなクレーンでごみを混ぜる作業を見せてもらいました。
 
質問タイムでは、たくさんの子どもたちが熱心に質問していました。

見学を通して、ごみを減らすために、私たちに何ができるのかを考えた一日でした。


20:49
2018/05/23

3年 社会見学

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5月22日(火)、社会見学で生駒山上遊園地に行きました。
電車とケーブルカーを乗り継ぎ、到着するとまずは学習です。生駒山から見える奈良県と大阪府の違いを、じっくり見比べました。
 
学習が終わると、乗り物に乗ったりお化け屋敷に入ったり、グループごとに楽しんでいました。
 
21:05
2018/05/23

春の遠足ビッグバン(1年生)

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初めての遠足に心を躍らせながら、大阪の児童館「ビッグバン」へ出かけました。あいにくの天気でしたが、楽しい遊具にみんな笑顔いっぱいでした。

小学校で初めてのお弁当!みんなおいしそう!!

20:11 | 今日の出来事
2018/05/22

2年生 海遊館

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5月15日(火)海遊館へ社会見学にいきました。
天候もよく館内も大混雑でした。

一番大きな水槽の中で泳ぐジンベイザメには、みんな足をとめ
「大きい!」「すごい!」などと言いながら、食い入るように見ていました。




見学したあとは、みんなでおいしいお弁当を食べ、
班に分かれて、海の生き物に関するクイズなどで盛り上がりました。



たくさんの生き物にふれ、初めて知った生き物もいて
とてもうれしそうでした。
16:46
2018/05/21

プール掃除

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 21日(月)の5時間目にプール掃除をしました。
始めは黒く汚れていたプールの壁や底がどんどんきれいになっていきました。
プールサイドや更衣室、トイレなどもきれいにしてくれ、全校のみんなが気持ちよくプール学習を進めることができます。

 暑い中、大変だったと思いますが、6年生の皆さんご苦労様でした。
17:49
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平成28年度生駒東小ブログ

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2017/03/13

3年生 3月の行事

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 3月1日(水)は、往馬大社の宮司さんに来ていただき、火祭りについて教えていただきました。生駒に住んでいる方なら一度は聞いたり、実際に行ったことのあるお祭りだと思います。火祭りの歴史や舞台裏を知れて、子どもたちはとても嬉しそうでした。
 

 3月9日(木)は、国際交流として、韓国について学習しました。韓国の文字の書き方を教わって自分の名前を書いてみたり、ペンイやコンギなどの遊びをしたり、韓国の民族衣装を着たりするなど、韓国の文化にたくさん触れることができました。
 
 
16:09
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平成27年度生駒東小ブログ

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2016/02/27

ドッジボール大会

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 2月19・22・24日にドッジボール大会が行われました。
 この大会は、運動集会委員会が中心となり行われる運動集会です。1学期はリレー大会、2学期は8の字大繩大会、そして3学期はドッジボール大会です。3学期に入ると、子どもたちに、「先生、今年もドッジボール大会あるんですか。」と声をかけられます。たくさんの子が楽しみにしてくれていて、委員会の子もやりがいを感じて活動してくれています。東小学校の伝統の一つとして根付いてきている取組です。    
 
        

  今回も、たくさんの子が大会に参加してくれました。休み時間にチームで練習したり、作戦を話し合ったりすることなどを通して、仲間と体を動かす楽しさを感じて、進んで運動する子どもたちに育ってくれるとうれしいです。

10:41 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
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平成25年生駒東小ブログ

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2014/01/22

ひとりひとりちがう みんな同じ ~体験学習を通して~

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 4年生は、22日(水)の3・4時間目に総合的な学習の時間で、聴覚障害者の方に講師として来ていただき、「耳が不自由って?」、「音が聞こえないって?」どういうことなのか、体験を通して教えていただきました。初めに、講師の方の体験や経験をもとにお話をうかがいました。 
 
  T:生活する中で、困ることはどんなことがあると思いますか。
 C:テレビやラジオ、音楽の音が聞こえない。
   インターホンの音が聞こえない。
   車が近づいてきても音で気づけない。
   非常時の放送やサイレンが聞こえない。 などたくさんの意見が出ました。
 
 T:耳が聞こえない人とのコミュニケーションの方法としてどんなものがありますか。
 C:手話・身振り・口話(口の形で伝える)・空書・筆談  の5つを紹介していただきました。
 
 その中の手話については、講師の先生に自分の名前を指文字で伝える体験もしました。少し緊張した面持ちで、覚えた指文字を使って一生懸命伝えていました。
 
 身振りで好きな動物を伝える体験もしました。特徴をとらえて上手に伝えてくれました。
 
 最後に、口話に挑戦しました。伝えたい言葉を声に出さずに相手に伝えます。伝える子もそれをわかろうとする子も、お互いのことを考えながら活動している姿が素敵でした。 
 子どもたちがどんなことを感じ、考えたか、みんなで話し合っていきたいと思います。

17:34 | 4年生

連絡先

◆〒630-0213
◆所在地
 生駒市東生駒4丁目
398番地110
◆電話:0743-74-3572
◆FAX:0743-74-6112
 
 

カウンタ

SINCE 2010348037

在籍児童数

学年
(学級数)

男子

女子

合計

1年(3)

42

44

86

2年(3)

57

46

103

3年(3)

44

47

91

4年(3)

58

50

108

5年(4)

56

55

111

6年(4)

58

69

127

315

311

626

(H30.4.19)